Главная » 2010 » Март » 10 » Зашита от чужих влияний..
Зашита от чужих влияний.. | 16:28 |
| О. пишет: "А вот что я еще последнее время делаю для защиты от чужих влияний. Когда я чувствую что-то кто-то агрессивно настроен по отношению ко мне, то у меня на внутреннем экране автоматически появляется подобие стенки из прозрачного стекла (иногда с зеркальной поверхностью).  А иногда она превращается в шарик, только не черный как у Голди , а тоже стеклянный. Шарик вращается, стенка струящаяся (похожа на фантом тела в ручье). Я уже несколько раз ставила эксперименты с М.. Когда она подходит ко мне, я чувствую ее неприязнь еще тогда, когда она не появилась в моем поле зрения. И тогда я сразу (не спонтанно, а целенаправленно) ставлю эту прозрачную стенку и тоже проговариваю намерение "закрываюсь". И все - мне становится гораздо спокойнее, я не дергаюсь. И у меня такое ощущение, что М. тоже это чувствует и сразу старается уйти. " Поскольку О. младшая родственница по отношению к М , та имеет давнее и привычное влияние на энергетику О. Это означает, что у них есть хорошо разработанный канал энергетической связи. Канал этот может работать в «автоматическом режиме». Как устанавливается энергетический канал? Взять чужую энергию легче всего через желтую чакру, соответствующую эмоциональному телу. В процессе воспитания в ментальную сферу деткам внедряются мыслеформы типа: «Взрослый всегда прав!», «ты ничего не понимаешь!», «молчи и слушай!» и т.д. Это для того, чтобы ребенок не смел закрываться, защищая свою энергетику . Часто также внедряется комплекс неполноценности, связанный с физическими и умственными проблемами ребенка. Внедренный ментальный негатив воздействует на эмоциональную и физиологическую сферу ребенка; в ней также образуются негативные массы типа: «когда на меня орут, я рыдаю!» или «когда папа ругается, все во мне замирает от страха» и т.д. ТО есть, формируется привычное поведение и самочувствие. В дальнейшем , когда взрослые «срывают зло» на детях, ругают/упрекают их, они направляют сильную волну своей негативной энергии на их незащищенную энергетическую оболочку, пробивая ее на уровне эмоциональной/желтой чакры . Негатив , который есть у ребенка в желтой чакре, сильно резонирует с негативом взрослого. Дети реагируют на все это эмоционально (плачут, обижаются и т.д.), очень широко раскрывая при этом свою желтую чакру.  Если ребенок сдерживается, эмоционально «закрывается», старается не слушать, молчит, как истукан, то можно его и шлепнуть хорошенько, чтобы заревел. Энергетический канал создан/открыт! Жизненная энергия буквально льется потоком из желтой чакры. А взрослый при этом подпитывается энергией ребенка. Пройдет некоторое время, ребенок забудет плохое, вновь наполнится жизненной энергией, радостью ... Ведь он имеет чистые энергетические каналы ; он пока еще свободен от влияния негативных/ ограничивающих мыслеформ. Этим свойством ребенка легко восстанавливать свою энергетику, заполняться радостью от малейшего пустяка и пользуются взрослые. Типа, «от ребенка не убудет!» НО все это до поры, до времени! . Что происходит в энергетике М.? На сознательном уровне М. не планирует оказывать воздействие на О. Она не говорит себе : «Пойду-ка я, направлю на О. энергетическую волну неприязни, прорву/продавлю ее энергетическую защиту/ауру, чтобы попользоваться ее энергией.») Нет, она просто имеет давний опыт энергетического воздействия на О., которым рефлекторно пользуется, чтобы поддержать свой энергетический уровень. Каков же механизм воздействия? Для простоты допустим,что М. испытывает нехватку желтой энергии. (Недостаток желтого на духовно-эмоциональном уровне люди ощущают, как отсутствие радости и уверенности в себе. НА физическом уровне недостаток желтых/золотистых энергий сигналит, как физические проблемы органов пищеварения.) Скажем, сегодня у М. плохое/негативное настроение. То есть, наполнения радостью жизни нет; зато ярко проявляется накопленный негатив. Раздражение, обиды на окружающих, ухудшение физ.самочувствия и т.д. Размеры ауры/энергетического кокона у пожилых обычно невелики, потому что у них плохой энергообмен и имеется множество негативных/ограничивающих мыслеформ (так называемый «жизненный опыт») Поэтому негативные массы расположены плотно в эфирном теле. Естественно, все это переполняет, давит, мешает движению энергетических потоков , заставляет сильно и негативно реагировать эмоционально. Конечно, ничего приятного в этом состоянии нет. Если бы М. могла увеличить размеры своей ауры, то негатив ощущался бы гораздо слабее; стал бы менее «концентрирован» , так сказать... НО для этого М. нужно понимать, что происходит в ее энергетике; нужно знать методики набора энергии из природы; нужно иметь желание и силу воли, чтобы ими воспользоваться. (Сила воли/возможность управления собой также находится в ведении желтой чакры, заднего ее сегмента. Обратите внимание, что, когда людям эмоционально плохо, они часто говорят: «Я больше не могу ... !» и т.д. Это невольно высказывается негативное убеждение, записанное в волевом/заднем сегменте желтой чакры : «Я не могу/не имею возможности управлять собой в данном случае.») Наконец, нужно просто иметь чистые от негатива энергетические каналы, чтобы энергия свободно проходила по ним. Ясно, что в данной ситуации что этот путь подзарядки для М. слищком сложен/невозможен. М. ищет «подпитки» для облегчения своих страданий. Она приходит к О. , чтобы привычно подпитаться от нее. Но О. очень сенситивна/чувствительна к энергетическим влияниям окружающего мира. «Когда она подходит ко мне, я чувствую ее неприязнь еще тогда, когда она не появилась в моем поле зрения. « Она инстинктивно находит способы защиты от негативного энергетического воздействия. «И тогда я сразу (не спонтанно, а целенаправленно) ставлю эту прозрачную стенку и тоже проговариваю намерение "закрываюсь". И все - мне становится гораздо спокойнее, я не дергаюсь.» О. обучилась закрываться от негативного воздействия. «И у меня такое ощущение, что М. тоже это чувствует и сразу старается уйти.» Да, М. не имеет достаточно сил, чтобы побороть сопротивление О. или установить новый канал. Она на энергетическом уровне ощущает защитную стену, которую ей не пробить. М. сдается и уходит. | |
| Просмотров: 939 | Добавил: master_of_magic | Рейтинг: 0.0/0 | | |
| Всего комментариев: 0 | |